NEWS IPM35
IPM35, ipm35.sciencesconf.org , c'est le 22 mai 2025 à partir de 9h, sur le Campus Pont de bois de Villeneuve d'Ascq, c'est donc bientôt!
voici le lien pour vous y inscrire (c'est gratuit) https://evento.renater.fr/survey/participation-ipm35-4tu69v0h
Nous démarrerons la journée en faisant témoigner plusieurs anciens étudiants du master: Qu'est-ce que l'ingénierie pédagogique multimodale? Quelles sont les évolutions du métier? Quels sont les secteurs d'interventions des ingénieurs pédagogiques? Quels grands challenges les ingénieurs pédagogiques doivent-ils relever actuellement et dans le futur? N'hésitez pas à vous proposer pour témoigner lors de votre inscription. Je vous contacterai.
À partir, de 11h, nous nous répartirons : d'une part entre les retours d'expérience (REX) (joindre Erika Leonard <erika.leonard@univ-lille.fr> pour proposer un retour), et d'autre part à l'évènement de lancement du projet européen Open Badges for IT: conférence introductive de Serge Ravet sur la reconnaissance ouverte, puis séance de questions réponses animée par Chris Delepierre (président d'edTech Haut de France), puis table ronde. En marge de cet évènement, j'ai présenté la semaine dernière ( www.fied.fr/evenements/red25-lia-et-lead/ ) un dispositif d'évaluation résiliant à l'usage des IA génératives par les étudiants. J'espère pouvoir aborder ce sujet avec vous lors de la journée IPM35.
L'après midi, nous nous répartirons dans les ateliers prospectifs, l'idée ici est d'ébaucher ensemble l'avenir de l'ingénierie pédagogique au regard de différents thèmes: l'ethique, la reconnaissance ouverte, l'évaluation etc...
Au plaisir de vous rencontrer le 22 mai!
Pierre-André
Vidéo de la Soirée Portes Ouvertes 2025
Le Département des Sciences de l’Éducation et de la Formation a organisé le Mercredi 19 Mars à 17h30, la présentation du Master mention Sciences de l'Éducation et de la Formation parcours IPM - Ingénierie Pédagogique Multimodale
Présentation du Master IPM
Devenir Digital Learning Manager, chef de projet dans le domaine de la e-Formation ou chercheur dans le domaine de la e-formation
Le master prépare des Digital Learning Managers, chefs de projet dans le domaine de la e-Formation, "plate-forme de formation, e-learning, rapid learning, serious game, enseignement mobile ou pervasif, enseignement extrême" sont les objets numériques abordés par le master. L'option recherche du master prépare quant à elle a une professionalisation vers les metiers de la recherche en e-formation (entrée en thèse, assistant recherche).
Le master bénéficie ainsi de plus de 35 ans d'existence, et a su mettre en oeuvre de nombreuses évolutions pour coller sans cesse à la demande du marché qui est actuellement très forte (la majorité de nos étudiants obtiennent un CDD ou un CDI avant la fin de la formation...).
Pédagogie
La formation (semestre 3 et 4) du master IPM-RFA est proposée :
- en enseignement présentiel
- en enseignement entièrement à distance
Admission
Le master IPM est ouvert à toute personne fortement motivée par l'ingénierie pédagogique, les Technologies de l'Information et de la Communication, la Formation Ouverte et à Distance, l'e-learning... et :
- ayant un diplôme bac+4 (Master 1, Maîtrise ou équivalent), quel que soit le domaine,
- ou justifiant d'un diplôme bac + 3 ou inférieur et ayant obtenu la Validation des Acquis Professionnels (public de formation continue) ou la validation d'Etudes (public étudiant)
Aucune filière spéciale n'est exigée pour postuler. Cependant, une bonne maîtrise des outils bureautiques et une bonne compréhension de l'anglais lu sont conseillées.
Dénomination
Le nom exact du master IPM est:
Master Sciences Humaines et Sociales, Mention Sciences de l'Éducation et de la formation Parcours Ingénierie Pédagogique Multimodale (IPM)
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Ci-dessous, le lien vers une vidéo de 5'12, réalisée pour les 30 ans de la FIED, dans le cadre du concours " Mon innovation en EAD" et qui a remporté le prix du public.
